1- Objetivos:
- Familiarizarse con herramientas de edición de imagen como Photoshop a través de una una distribución gratuita y online.
- Aprender las herramientas básicas del programa desde las más sencillas hasta algunas más complejas.
- Despertar la curiosidad de los alumnos para descubrir las capacidades que tiene el programa y motivarse a editar sus propias fotos u otras.
2- Dinámica:
La temática de la clase fue VACACIONES, por lo que se les pidió a cada uno de los alumnos una foto relacionada con las mismas antes de la realización de la misma como trabajo previo.
Las fotos originales y las editadas se expusieron en la pizarra y se les pidió a los alumnos que escogieran un par del mismo tipo pudiendo ser las suyas o las de otro compañero. Se les indicó que se fijaran en la edición que había sobre una de las fotos.
A continuación se fueron explicando distintas herramientas en cada foto y posteriormente se solicitó al alumno que había escogido esa foto a replicar la edición de la misma usando el ordenador del profesor mientras su pantalla se compartía a través del proyector para que el resto lo visualizacen.
También se les proporcionó las fotos en bruto para que ellos, por parejas, trataran de realizarlo al mismo tiempo en clase mediante los ordenadores portátiles que trajeron.
3- Material empleado
A continuación se proporciona el fichero Powerpoint con el que se fue desarrollando la clase a modo de guión y las fotos tanto en bruto como editadas.
4. Criterios de evaluación
No se impusieron métodos de evaluación pero sí se consiguió que todos los alumnos que subieron a replicar la edición lo consiguieron sin prácticamente ayuda del profesor.
5. Puntos a mejorar
- Mantener el ritmo y tono de la clase.
- Tener preparados los recursos en el aula virtual para que los alumnos los pudiesen descargar previamente.
- Temporización de clase: dos alumnos no pudieron editar sus fotos por falta de tiempo.
